educación

AMPAS de Sevilla y Córdoba unen sus fuerzas por la climtización y anuncian movilizaciones

Llega el comienzo de curso y la plataforma de Ampas de Cordoba se prepara para continuar con su lucha por la climatización de los centros educativos públicos de nuestra capital y de toda Andalucía.
El movimiento de Ampas, lejos de desinflarse a pesar del bombardeo de titulares de prensa que la Junta de Andalucía ha puesto en marcha durante todo el verano, se refuerza y crece con el empuje de otra provincia a la que nos unimos, Sevilla.

Matemática, con M de Mujer

Llegué a su casa sobre las 5:00pm. Le había dicho que mi tiempo estaba a su disposición, cuando en realidad era ella quien cedería su tarde de vacaciones para esta entrevista. Su nombre es Sofía Albizu-Campos Rodríguez.

Esperé sentada, dos minutos, en una especie de salón-biblioteca. A la derecha, un estante empotrado en la pared lleno de libros viejos y nuevos. Sobre el azul de la pared de la izquierda, dos pequeños cuadros interpretaciones de Guayasamín.

IU y Participa reclaman una inversión mínima del 5% del PIB en educación pública

“Blindar la educación pública en nuestra tierra”. Eso es lo que se proponen los grupos municipales de Izquierda Unida y Participa Sevilla con la moción conjunta que llevarán al próximo Pleno del Ayuntamiento para instar al Gobierno de la Junta de Andalucía a modificar la Ley de Educación autonómica, incluyéndole un artículo por el que se garantice un gasto mínimo del 5% del PIB en la educación pública.

Gobierno peruano decreta emergencia por huelgas de maestr@s

Este decreto suspende durante 30 días los derechos constitucionales vinculados a la libertad y seguridad individuales, el libre tránsito y reunión y permite que se realicen allanamientos y detenciones sin una orden judicial. Esto con motivo de los diversos hechos que afectan el orden interno, por lo que la aplicación de las medidas anunciadas busca restablecer la normalidad.

El estado de emergencia abarca la provincia de San Román, en la región de Puno, y en los municipios Cusco, Wanchaq, San Sebastián, Machu Picchu y Ollantaytambo, en la región cusqueña.

Garzón registra una importante iniciativa de IU para “paralizar los nuevos criterios de evaluación” al profesorado universitario y establecer las bases para otro sistema más justo

Izquierda Unida, en colaboración con diferentes representantes de los sectores afectados, ha elaborado y registrado una ambiciosa iniciativa parlamentaria con el principal objetivo de “paralizar de forma inmediata los nuevos criterios de evaluación del profesorado funcionario presentados por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), que no están realmente negociados y que mantienen unos niveles de exigencia desproporcionados”.

IU denuncia la “sordera” de Educación con los estudiantes encerrados en dependencias del ministerio para exigir una Universidad pública, de calidad y mejoras en las tasas y las becas

Izquierda Unida, a través de su diputado en el Congreso Miguel Ángel Bustamante, denuncia la “sordera y la pasividad del Ministerio de Educación para atender de forma adecuada las justas demandas expresadas por los/as estudiantes”, pertenecientes al Consejo de Estudiantes en representación de distintas universidades. Estos/as mantienen un encierro desde ayer en dependencias del ministerio en Madrid, en la Calle San Bernardo, vinculadas al Consejo Escolar, tras haber acudido el viernes para mantener una reunión con representantes del departamento que dirige Íñigo Méndez de Vigo.

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La Consejería de Educación y el calor: mientras “siguen analizando con rigor”, USTEA propone respuestas bioclimáticas para los Centros educativos

Tal es el nivel de inoperancia de la Administración, que el simple hecho de que preste atención a un problema nos parece una buena noticia.

Pero que a falta de cinco días lectivos para finalizar el curso, la Consejería de Educación diga que “educación ya está analizando con rigor la situación de la climatización en los centros docentes” es convertir la inmediatez en posterioridad. Y suena a broma.

IU-Verdes exige que se cumplan los convenios para atender al alumnado con discapacidad auditiva

La responsable del Área de Educación de IUVRM Esther Herguedas, ha expresado hoy su preocupación ante el incumplimiento del convenio suscrito entre la Consejería de Educación y la Federación de Asociaciones de Familias de personas sordas de la Región de Murcia (FASEN), con el que se sostenía el programa de apoyo con intérpretes de lengua de signos en los centros educativos de infantil, primaria y secundaria, y que permitía la completa atención e integración del alumnado con este tipo de discapacidad.

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