Podemos Andalucía reclama a la Junta la reducción de ratios y frenar la privatización de la FP

Hoy arranca el curso escolar en Andalucía para el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Formación Profesional (FP), en un contexto marcado por un descenso del número de estudiantes respecto al año anterior. La portavoz de Podemos Andalucía, Alejandra Durán, ha afirmado que este dato «debería obligar» al Gobierno de Juan Manuel Moreno Bonilla a replantear sus prioridades educativas.

Según Durán, la caída demográfica en las aulas representa «una oportunidad histórica» para reducir las ratios por clase, reforzar las plantillas docentes y mejorar la atención a la diversidad del alumnado. Sin embargo, acusa al Ejecutivo autonómico de optar por la dirección contraria: «adelgazar lo público» y ceder cada vez más terreno al negocio educativo privado.

Persisten los problemas estructurales

Alejandra Durán advierte de que este inicio de curso vuelve a arrastrar dificultades ya conocidas en numerosos centros: falta de personal, deficiencias en la atención a las necesidades educativas, incidencias en el transporte escolar y problemas de climatización en las aulas.

La portavoz critica que la consejera de Desarrollo Educativo, Carmen Castillo, apueste por «grandes anuncios y grandes titulares» en lugar de atender las necesidades reales de la comunidad educativa. En este sentido, insiste en que familias, alumnado y personal docente y no docente necesitan, desde el primer día de curso, una plantilla suficiente de profesores, orientadores y especialistas en los centros.

Alarma por el crecimiento de la FP privada

En cuanto a la Formación Profesional, la portavoz se hace eco de los datos difundidos por el sindicato CSIF que reflejan un incremento del 1.243% de la formación privada no concertada en Andalucía durante los últimos años, pasando a representar del 3% al 22,2% de la oferta, una cifra que califica de «muy preocupante».

Durán defiende la necesidad de ampliar la oferta de FP, pero rechaza que ese crecimiento se traduzca en una expansión del negocio privado. Denuncia que, en la actualidad, hay familias que deben pagar miles de euros para que sus hijos e hijas cursen un ciclo formativo, mientras la red pública no llega a todos los municipios ni cubre todas las especialidades. Para la portavoz, ningún estudiante debería quedar fuera del sistema educativo por no poder asumir ese coste.

Las reclamaciones de Podemos Andalucía

La portavoz traslada a la Junta de Andalucía un decálogo de exigencias para este curso:

1.- Reducir las ratios aprovechando el descenso demográfico.
2.- Mantener y reforzar las líneas y unidades públicas con demanda.
3.- Garantizar la cobertura de vacantes y sustituciones desde el primer día.
4.- Incrementar los recursos para atención a la diversidad y orientación educativa.
5.- Acelerar la climatización y mejora de las infraestructuras de los centros.
6.- Garantizar un transporte escolar público suficiente y de calidad.
7.- Apostar por una FP pública, accesible y territorialmente equilibrada.
8.- Publicar con transparencia la evolución de las plazas de FP públicas, concertadas y privadas.
9.- Reforzar los programas contra el acoso escolar, abandono escolar y las desigualdades educativas.
10.- Utilizar el descenso demográfico para mejorar la educación pública y no para reducir su presencia.

«Si hay menos niños y niñas, no queremos menos escuelas públicas, queremos mejores aulas. Si hay que ampliar la FP, queremos más Formación Profesional pública», ha sostenido Alejandra Durán.

La portavoz de Podemos Andalucía concluye que este curso debe suponer «un punto de inflexión» frente a lo que considera una deriva del Gobierno autonómico del PP en materia de educación pública. Durán reitera una petición que dice haber trasladado «en numerosas ocasiones»: que el descenso demográfico en las aulas se utilice para fortalecer la escuela pública y no para debilitarla.