STEs-I: «El concepto de docente especialista de Secundaria se difumina con el enfoque competencial de la LOMLOE
STEs-I ha puesto de manifiesto en la Mesa de Negociación del Personal Docente No Universitario, la preocupación del profesorado ante la falta de previsión del Ministerio al implantar el enfoque competencial por ámbitos en la Educación Secundaria. El nuevo impulso para la fusión de asignaturas impartidas por un mismo…
22/12/2022
