Desmilitaritzem l’Educació acusa el Govern d'»enrocar-se» i exigeix la retirada definitiva del pla pilot policial als centres escolars

La campanya Desmilitaritzem l’Educació ha denunciat que el Departament d’Educació de la Generalitat mantingui la seva aposta pel controvertit pla pilot que introdueix agents dels Mossos d’Esquadra en centres educatius catalans, malgrat el rebuig expressat per una part significativa de la comunitat educativa i la retirada de diversos instituts participants. L’entitat considera que el Govern «s’enroca» en una política que, asseguren, «criminalitza els conflictes educatius i substitueix recursos pedagògics per respostes policials».

En un comunicat fet públic aquesta setmana, la plataforma recorda que el projecte impulsat conjuntament pels departaments d’Educació i Interior va ser presentat com una eina de prevenció i mediació, amb la incorporació d’agents referents dels Mossos als centres educatius. No obstant això, els col·lectius crítics denuncien que la iniciativa representa una «normalització de la presència policial en espais educatius» i s’allunya dels principis de la cultura de pau i la resolució dialogada dels conflictes.

La controvèrsia al voltant del pla s’ha intensificat durant els darrers mesos. Diversos centres educatius previstos inicialment per participar-hi han decidit retirar-se després que els claustres de professorat expressessin el seu desacord. Segons informacions publicades recentment, almenys una desena dels catorze instituts seleccionats inicialment haurien renunciat a formar part del projecte pilot.

Des de Desmilitaritzem l’Educació sostenen que els problemes de convivència als centres escolars requereixen més recursos educatius, socials i psicològics, i no un increment de la presència policial. La plataforma reclama reforçar els equips d’orientació, ampliar els serveis de mediació i augmentar les plantilles de professionals especialitzats en salut mental i intervenció socioeducativa.

El debat arriba en un context en què les intervencions dels Mossos d’Esquadra als centres educatius catalans han augmentat un 47% en els últims cinc anys, segons dades obtingudes a través del Portal de Transparència. Aquest increment s’explica principalment per l’augment de situacions relacionades amb la salut mental, els conflictes de convivència i la vulnerabilitat social de l’alumnat.

La campanya, activa des de fa gairebé dues dècades, recorda que diverses resolucions parlamentàries i acords institucionals han defensat històricament la desmilitarització dels espais educatius a Catalunya. Per aquest motiu, insisteix que la continuïtat del pla pilot policial constitueix un «pas enrere» en la construcció d’un model educatiu basat en la convivència, la mediació, els drets humans i la cultura de pau.

La plataforma ha anunciat que continuarà impulsant mobilitzacions i accions de sensibilització per reclamar la retirada definitiva d’una iniciativa que, al seu parer, «confon la seguretat amb l’educació» i obre la porta a una progressiva securització dels centres escolars catalans.