Huelga nacional de profesores paraliza el año escolar en Libia
Docentes en Trípoli y Bengasi iniciaron una huelga indefinida por bajos salarios y deterioro escolar, retrasando el inicio del ciclo lectivo.

Una huelga de profesores motivada por los salarios y las condiciones de trabajo mantiene paralizadas las escuelas en toda Libia, lo que ha retrasado el inicio del nuevo año escolar.
Los profesores comenzaron sus protestas el 13 de septiembre, el día programado para la reapertura de los centros educativos, organizando sentadas frente a escuelas y edificios gubernamentales en la capital, Trípoli.
Dos semanas después, el sindicato de profesores intensificó su campaña convocando una huelga indefinida a nivel nacional en todas las escuelas públicas.
Esta retirada de las aulas constituye el trastorno más reciente en un país que sigue sufriendo la inestabilidad desde 2011.
Libia también se enfrentó a apagones generalizados este verano y a protestas laborales que interrumpieron recientemente la producción en sus mayores campos petroleros.
Según afirman los profesores, los bajos salarios y el deterioro de las condiciones escolares los han obligado a tomar medidas.
«Estas no son demandas, son derechos, y los derechos se arrebatan», declaró el presidente del sindicato de profesores en Ain Zara, en la periferia sur de la ciudad de Trípoli, Mustafa Al-Bahlil.
Los docentes enfrentan dificultades que van desde la falta de laboratorios de computación hasta pupitres tan desgastados que resultan inutilizables, lo que a menudo obliga al personal y a los padres a pagar el equipamiento de sus propios bolsillos.
Un profesor de Trípoli, Hamza Al-Ferjani, señaló que muchos docentes se ven obligados a tener segundos empleos debido a sus bajos salarios. Añadió: «Reciben promesas, pero todas son promesas falsas».
En Bengasi, en el este de Libia, los profesores también se unieron a la huelga. El presidente del sindicato de profesores allí, Mohamed Al-Jahawi, afirmó que las huelgas fueron impulsadas por el aumento de los precios de los alimentos y otros costes que han dejado a muchos profesores incapaces de cubrir sus necesidades básicas.
