STERM Intersindical

STERM denuncia "Caos de titulaciones universitarias desde la implantación del proceso de Bolonia"

El Anexo XV de la Orden de 6 de abril de 2018 por la que se establecen las bases reguladoras y la convocatoria de los procedimientos selectivos para ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de música y artes escénicas y profesores de artes plásticas y diseño, a celebrar en el año 2018, y por la que se regula la composición de las listas de interinidad en estos cuerpos para el curso 2018-2019, establece las titulaciones concordantes para las especiali

La Confederación Intersindical califica de “estético” el incremento retributivo de Montoro a los empleados y empleadas públicos

Ayer, 9 de marzo, se firmó un acuerdo entre el ministro Montoro y las organizaciones sindicales CCOO, CSI-F i UGT en el que, entre otras cuestiones, se establecen los incrementos retributivos de los empleados y empleadas públicos para el período 2018-2020.

La Confederación de STEs-i afirma que sólo merece la pena un pacto educativo si sirve para potenciar la escuela pública que desea la mayoría de la sociedad

La Confederación de STEs-intersindical quiere llamar la atención, mediante este comunicado de prensa, sobre la situación en que ha quedado la Subcomisión Parlamentaria que trata el asunto del Pacto Educativo tras el anuncio de abandono de la misma por parte del Partido Socialista Obrero Español. Para la Confederación de STEs-i, el anuncio realizado por el PSOE de retirarse de la negociación del pacto, es la consecuencia final de toda la dinámica que ha mantenido la citada Subcomisión durante muchos meses.

Carta abierta de la Confederación de STEs-intersindical al Secretario General del PSOE

Carta abierta al Secretario General del Partido Socialista Obrero Español

Sr. D. Pedro Sánchez Castejón:

            La Confederación de STEs-intersindical, consciente del papel que la aritmética parlamentaria ha otorgado al Grupo Socialista del Congreso de los Diputados en la posible aprobación del Pacto por la Educación, quiere dirigirse públicamente a usted, mediante esta carta abierta, para manifestarle su preocupación por el rumbo que viene siguiendo la negociación en la Subcomisión parlamentaria que trata este importantísimo asunto.

STEs Intersindical se solidariza con el profesorado asociado de las universidades públicas

Desde la Confederación de STEs-i queremos transmitir nuestro apoyo al colectivo de profesorado asociado de las universidades públicas, reunido este fin de semana en Valencia, y especialmente al profesorado asociado en huelga de la Universitat de València. Para STEs-i es inadmisible la situación de precariedad en la que se encuentra el colectivo por lo que exigimos la apertura de procesos de negociación para dar respuesta y soluciones reales.

SERM Intersindical muestra su apoyo y ánimo a la participación en las movilizaciones del 22F en defensa de las pensiones públicas

Tanto las reformas de las pensiones como las reformas laborales aprobadas por el Partido Popular y el Partido Socialista Obrero Español han abaratado el despido, reducido la negociación colectiva y dejado a las y los trabajadores indefensos provocando una grave caída de los salarios y las pensiones, y generalizando el uso de contratos precarios, que como siempre, sufren más las mujeres, y afectan especialmente a los sectores más vulnerables, llegando a hablar incluso de pobreza laboral.

STERM Intersindical denuncia el incumplimiento de la Ley de Transparencia

Las reclamaciones presentadas por el Sindicato de Trabajadores y Trabajadoras de la Enseñanza de la Región Murciana (STERM Intersindical) acumulan retrasos que se acercan al año en algunos casos y que ponen en duda la transparencia de la administración y su responsabilidad para ofrecer información clara a la ciudadanía. Hasta más de 60 reclamaciones han quedado sin respuesta en el año 2017.

STERM contra la introducción de contenido de defensa y seguridad nacional en la asignatura de valores

Desde STERM Intersindical entendemos que la finalidad de la educación en general, y de la asignatura de Valores Sociales y Cívicos en concreto, es, entre otras muchas, la de transmitir y generar una convivencia en sociedad, respetándose y respetando al otro, fomentar el sentido crítico y la creatividad, enseñar cómo resolver conflictos, valorar la individualidad de cada quién para sumarla al conjunto y crear entre todos algo que aporte al colectivo, etc.

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