Redacción •  Actualidad •  11/03/2026

Por Andalucía alerta de la situación crítica de la educación pública en Huelva

  • Por Andalucía señala que la privatización de la educación pública a manos del PP andaluz pone en riesgo el derecho a la educación del alumnado.
Por Andalucía alerta de la situación crítica de la educación pública en Huelva

El candidato de Por Andalucía por la provincia de Huelva en las próximas elecciones autonómicas y coportavoz de Iniciativa del Pueblo Andaluz, José Antonio Jiménez, ha señalado la crítica situación de la educación pública en Huelva. “Necesitamos una educación pública que tenga en cuenta las necesidades del alumnado actual y que garantice un acceso igualitario. Con el PP solo tenemos apoyo a la privada/concertada y aumento de las desigualdades”:

Jiménez ha criticado la negativa de la Consejería de Formación Educativa a atender las necesidades que desde colectivos, sindicatos y AMPAS reclaman. “El PP andaluz votó contra la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) para la bajada de ratios que contaba con el apoyo de AMPAS, profesionales, familias… y prometió bajada de ratios que seguimos viendo que no se cumplen”. La supresión de unidades cerraba con 33 unidades menos este curso respecto a 2025 en la provincia de Huelva. Una constante en los últimos cursos, donde se han cerrado más de un centenar de unidades desde 2023 años en Huelva. “La Consejería insiste en que la bajada de la natalidad es causa del cierre de aulas, pero sigue sin garantizar las ratios establecidas por ley”.

A esta demanda, se añade el estado precario de multitud de centros de la provincia. Las reivindicaciones vienen desde distintas escuelas donde es imposible el desarrollo óptimo de las clases en centros deteriorados, con humedades y una climatización que rara vez cumple con la normativa.

“Las nuevas medidas puestas en marcha por la Consejería deberían mejorar la calidad de la educación pública en Andalucía, pero no paran de debilitarla a favor de la concertada y la privada”. La falta de recursos como los autobuses para alumnado que vive a distancia del centro, y que cada curso sufren recortes en sus líneas, o el estado crítico en el acceso a la diversidad son casos alarmantes. El déficit de profesorado sigue siendo una reclamación por parte de centros, sindicatos y profesionales. Las carencias en profesorado ATAL, Aulas Temporales de Adaptación Lingüística, provincias como Huelva aumentan el número de menores cuya lengua natal no es el castellano, en profesorado PT o PTIS continúan siendo una constante en los centros. La falta de establecimiento de número de profesionales por ratio de alumnos no hace más que agravar el problema.

“La educación pública tiene que garantizar el derecho a nuestro alumnado, a todo el alumnado, sin embargo el gobierno de Moreno Bonilla no para de mercadear con la escuela pública. La educación es un derecho y necesita inversión. El presupuesto público tiene que ir para la pública”. La privatización resulta aún más llamativa en la Formación Profesional, con un auge en los últimos años refleja el triple de alumnado matriculado en la privada, mientras que la pública continúa en retroceso.


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